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幼儿园小班安全教案

时间:2024-12-22 06:42:32 晓怡
关于幼儿园小班安全教案范文汇总五篇

关于幼儿园小班安全教案范文汇总五篇

作为一无名无私奉献的教育工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班安全教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班安全教案 篇1

【活动目标】

教育幼儿认识在河塘边玩耍的危险性,避免发生意外事故。

【活动过程】

1、观看图片,讨论文文和涛涛的做法是否正确。

2、涛涛和文文在池塘边踢足球会有什么危险?

3、听故事《船模比赛》,想一想如果水塘很深,涛涛会有什么危险?

活动延伸:

小卫士闯关:回答√与×。

1、一个人私自在池塘边跑着捉蝴蝶。

2、不可以到池塘边做游戏。

3、在河边蹲着捉蝌蚪。

4、听从管理员的`话,不到池塘边玩耍。

幼儿园小班安全教案 篇2

一、活动目标:

1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的`安全意识。

二、活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演。

三、活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈:今天天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?

小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

幼儿园小班安全教案 篇3

教学目标:

1、教育孩子走在公路上要留意安全,初步培育孩子的自我保卫观念。

2、培育孩子明了的口语综合表述的能力及判断能力。

3、孩子能认知简易的'交通标识并清楚安全通过公路应服从的交通规定。

教学预备:

挂图4幅,交通信号灯标牌各一個。录像片一個

教学过程:

(一)导入:孩子看录像片,交通安全激起小孩们的关心。

提问:有何事?怎样发生的?

(二)展开:

1、展示挂图认知简易的交通标识:人行横道线、讯号灯、停车线等。

2、通过游戏《猜一猜》,来加强对交通标识的认知。

3、提问:例如何过公路?安全过公路有何好处?培育孩子的自我保卫观念。

(三)完结:开展体育游戏《交通信号灯》,通过游戏,进而教育孩子过公路要留意安全。

幼儿园小班安全教案 篇4

活动目标:

1、通过游戏,了解家中的危险有哪些

2、形成在家中的自我保护意识

活动形式:

小组进行

活动准备:

电脑

设计意图:

1、激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解

2、通过电脑游戏的形式,加深幼儿对家中危险的认识,形成初步的安全意识

师幼互动:

1、教师提问:

“小朋友知道我们在家中有的是请可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,那, 那个小朋友能告诉我们你知道的家中存在的.危险有哪些”

王永其:在家里,不能动电源,要不然,就会被电电到

郑悦彤:在家里,小孩不能动刀,这样,会被刀割伤

孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那样容易摔倒,摔伤

2、电脑操作

教育反思:

从活动中了解到幼儿对于家中的危险又简单的了解认识,具有简单的安全意识,但对于安全的理解并不细致;幼儿通过电脑的操作,及幼儿间的合作与商讨 形象的帮助幼儿记住家中的危险有哪些,知道怎样避免家中的危险。

幼儿园小班安全教案 篇5

活动背景:

儿童安全是一切发展的保障,生命健康是从事其他一切活动的必要前提。所以,保护幼儿生命和促进幼儿健康是幼儿园工作的首要任务。幼儿健康的生命并非完全由父母先天给予,而与后天自身的活动有直接关系。幼儿的'活动欲望强烈,但自我保护意识薄弱,所以增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,是幼儿园的重要任务之一。幼儿园的安全教育内容十分广泛,涉及的内容方方面面,如"交通安全"、"饮食安全"、"用药安全"、"玩具安全"、"用电安全"、"着装安全"等等。

活动目标:

1、了解火的危害和通途

2、知道不能随便玩火

3、了解灭火的工具

4、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐

主要活动:

活动一:儿童防火拍手歌

活动目标:

1、能口齿清晰的说儿歌

2、了解火的危害和用途

活动准备:

有关火图片、儿歌

活动过程:

1、观察图片

2、讨论图片说说火的危害和用途。

3、知道着火了应当拨打119电话

4、教师示范儿歌。边说边做动作。

5、利用图片的引导幼儿学习儿歌。

附:儿歌 你拍一,我拍一,咱们不玩打火机;你拍二,我拍二,咱俩宣传做伙伴;

你拍三,我拍三,不乱动用火和电;你拍四,我拍四,不玩鞭炮和摩丝;

你拍五,我拍五,爸爸抽烟我监督;你拍六,我拍六,火警电话一一九;

你拍七,我拍七,做完饭后关煤气;你拍八,我拍八,报清门牌和号码;

你拍九,我拍九,学会逃生和自救;你拍十,我拍十,报完火警留地址;

我和你,你和我,大家都要来防火;;从小学唱防火歌,消防安全记心窝。

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