(精品)幼儿园大班教学计划
时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的幼儿园大班教学计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班教学计划1新学期,新气象。在园领导的正确领导下,新学期的工作紧锣密布地进行着,根据新学期《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班老师及幼儿实际情况,拟定本学期工作计划如下:
一、两位老师团结一致,为幼儿在园生活用品提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的两位老师。
二、了解幼儿情况,对幼儿性格、爱好兴趣等进行详细的了解为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展身体发展的教育,培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念感觉蒙氏课程的新教法,发展新思维,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。
三、定期的与各家长汇报孩子在园情况,让每位家长都理解和了解幼儿园的一日活动,与家长探讨孩子在学习中、生活中出现的问题,和家长达成共识,力求每个孩子都有较明显的'进步,让孩子开心、家长放学、老师们工作起来舒心,鼓励家长重视孩子的方方面面的教育。
四、为幼儿准备进行各种探索活动需要的材料,鼓励幼儿大胆尝试,激发幼儿的学习兴趣,带领孩子进行晨间活动、室外游戏活动、户外探索活动,还孩子一个自由的空间。搞好卫生保健工作,管好班级各类学具教具,做好充分的心理准备,培养幼儿的蒙氏常规。
五、做好家长工作,让家长成为我们幼儿园坚强的后盾。
以上就是本学期的工作计划,请领导指导。
幼儿园大班教学计划2在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康快乐地成长,感到无比的欣慰。本学期,将是孩子们进入小学前的关键一年,在这一年里我们要全力以赴做好“幼小衔接”工作,让孩子们能顺利地过渡到小学。
一、班级情况分析
本班幼儿41名,其中21名男生,20名女生,王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉,热爱的班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,做事有条理,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着明显的差异,个别幼儿缺乏自信心,不能主动的大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,做事不太认真,常常影响同伴,有的幼儿经常重复模仿别人的答案,缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。因此,在新学期中将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。
二、工作目标及措施
认真贯彻《纲要》的精神,根据园务工作计划要求和本班幼儿的实际情况,对幼儿全面实施素质教育,促使幼儿有个性的发展。
(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作
1、创班级特色,营造良好育人环境。
结合班级实际和教学特色进行个性化的环境创设,让每块墙、每一个角落都成为无声的`教育者。本学期注重在主题墙的创设,体现幼儿在环境创设中的参与性。
2、以新《纲要》精神为指导,提高堂课教学质量。
(1)继续认真学习《纲要》,将理念转化为教学实践,寻求新型的教学方法和模式。
(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量。
(3)根据幼儿的兴趣发展,及时修改教学计划,生成灵活性主题教学。
3、注重品德教育,促进幼儿全面发展。
(1)活动中,注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况,养成乐意为同伴服务的意识。
(2)通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感。
(3)通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。
(二)做好班级卫生保健工作。
1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。
4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
8、培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿势。
(三)家长工作
努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
1、建立与家长联系
(1)写好每月一次的《快乐成长录》,与家长进行书面交流,互相反映幼儿在家在园的情况。
(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意。
2、通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去踏青,领略自然风光,野外风情。
3、指导家长积极配合幼儿园,参与各种园部的活动。
(四)主要活动
1、参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,做好“幼小衔接”工作。
2、向家长开放半日活动。
3、组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动,让幼儿感受大自然的美。
4、管理好自然角,让幼儿做好观察记录工作。
5、参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。
6、认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理分配角色,编排符合幼儿年龄特点的节目。
7、组织幼儿拍毕业照。
幼儿园大班教学计划3一、指导思想
我们继续在《纲要》的精神的引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发 ……此处隐藏21703个字……以及同伴所运用的各种方法。
(3)充分运用自身的各种感官,看看、做做、试试、比比、想想,提升思维能力,理解事物的多样化,使幼儿在活动中不断有所发现、有所进步、有所提高和发展。
(4)培养孩子做个有心人,关心集体、勤俭节约的良好品质。
特色(兴趣小组活动)
(1)喜欢并较积极地参加活动,热爱家乡、喜欢民间艺术,知道民艺是我们上党的亮点,更是我园的一大特色。
(2)积极接触周围的环境和人、事、物,丰富生活经验和欣赏趣味,激发内在的表现美、创造美的能力,大胆想象、积极表现。
(3)进一步掌握民间艺术表现的能力。
(4)乐意展示自己的作品,与同伴相互交流、相互欣赏、共同提高。
具体措施:
(1)继续开展主题教学活动和物色教学活动。坚持每天开展各种各样的室内和户外活动。
(2)继续建立“我真棒”平台,创建我班的“园本特色”。
(3)提供更多的'机会让幼儿感受美和表现美。更好地建立一个班级特色
(4)开展家长助教活动。
(5)积极开展区域活动。区域材料投放应充分发动教师、家长,和幼儿一起动手,收集废旧物品及半成品材料和一些乡土材料,制作一些活动中所需要的,丰富的、有吸引力的活动材料,这样可以让孩子家长知道哪些废旧物品有使用价值,知道一物能多用,并能主动帮助幼儿园积极收集材料。根据需分批的不断更新、投入活动材料,或根据由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。在投放材料之前先预设教育目标,活动形式是让幼儿自主操作。及时记录、发现问题,并改进。
(6)加强兴趣小组活动的培训力度。学会欣赏音乐,感受民间艺术活动音乐的美。学习基本的民间艺术活动技能,并在活动中感受到民间艺术所带来的快乐。民间艺术是一种艺术的熏陶、是另一种技能的学习,通过学习,使孩子们的艺术表现力有所提高,并更爱艺术,更爱家乡——上党。
四、安全工作:
活动目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。
具体措施:
1、来园:注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。
2、晨间活动:按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵活躲避。
3、早操:要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。
4、晨谈:教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。
5、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
6、午睡:睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。
7、下午游戏:游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。
8、离园:离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。
五、家长工作:
幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中,家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作,就能形成1+1>2的强大合力。本学期,我们将采取以下措施做好家长工作:
1、做好家园联系栏的定期更换工作,每周五下午公布下周的一周教学内容。通过“家长园地”、“家园联系单”等多种途径,促使家园教育协调一致。
2、及时与家长沟通、交流幼教新理念,推广成功的教育案例,同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。
3、组织好家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
4、要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
以上是本学期的班务计划。我们两位老师将一日既往,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,使孩子们在幼儿园度过快乐而美好的最后一学期。
六、具体安排:
二、三月份:
1、加强班级环境布置和常规管理。
2、开展“亲亲大自然”主题教学活动。
3、加强幼儿思想品德教育。
4、增进与家长的交流与讨论。
5、和幼儿一起布置教室环境,重视幼儿的参与性。
6、开展主题活动。
7、积极创设游戏氛围,提供丰富的游戏材料,引导幼儿开展形式多样的自主性游戏活动。
8、班级初家长会
9、结合“三八妇女节”开展《我爱妈妈》儿歌朗诵表演。通过参观活动,培养幼儿爱妈妈的情感。
10、开展学雷锋主题活动
11、进行家访
四月份:
1、进行主题教育活动。
2、加强幼儿礼仪教育。
3、召开家长座谈会。
4、组织春游。
6、参观小学。
7、继续丰富班级区域及游戏材料。
8、家长开放日活动
9、扫墓活动
五月份:
1、开展“劳动节”的系列教学活动。
2、庆祝五一,让幼儿学会尊重劳动的人们,爱劳动。
3、“六一”的亲子活动的准备工作。
4、开展主题教育活动
5、生活技能技巧比赛。
六月份:
1、开展园“庆六一活动”
2、开展“走进小学”的主题活动。
3、加强幼儿的思想品德教育和礼仪教育。
4、与小学生一起上课。
5、为进入小学做好铺垫工作。
6、开展大班毕业典礼。
7、做好离园安全教育。