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幼儿园教学工作计划

时间:2023-12-22 01:58:37 晓怡
幼儿园教学工作计划集合八篇

幼儿园教学工作计划集合八篇

时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的幼儿园教学工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学工作计划 篇1

一、班级情况分析:

本学期中班幼儿共28人,平均年龄在4岁半到5岁之间,在语言能力方面有很大的差异,有的孩子语言表达能力很强,事情阐述很清楚,但也有一部分幼儿园不愿意表达,表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.我根据的教学目标,随幼儿的年龄特点.做出目标计划如下:

1、学习普通话与人交流。

2、掌握基本的名词、形容词、数量词、连词。

3、注意倾听他人说话,尊重他人。

4、增强讲述能力,增强思维逻辑性。

二、具体措施:

1、要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。

2、继续丰富词汇,让他们掌握运用更多的名词动词形容词,数量词、代词,学会使用常用副词如现在,还,非常等)和连接词(和,跟,同等)能理解词义。要求他们在日常生活中的灵活运用。

3、让幼儿能集中注意力,耐心地倾听别人讲话。不打断别人的话。乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话能说学普通话,较连贯地表达自己的`意思,在平时老师和几个小朋友谈话时,应该用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴,这样提高幼儿语言交往能力。

4、要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述,声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

5、我在上课时,采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌比赛讲二、三个故事,并根据幼儿的表情,发音语调,动作表演让他们学会主人别人的讲述。

幼儿园教学工作计划 篇2

主要目标

1、能说出简单的、常见的英语单词。

2、在老师用英语提问时,知道用英语回答问题。

3、能听懂并愿意模仿教师经常使用的生活用语和教学用语。

4、能用简单的英语介绍自己。

5、能用简单的英语表达自己的感受。

6、愿意并能够尝试用简单的英语与他人进行口语对话。

实施措施

首先,我计划以游戏为主,各种教学方法灵活交替使用,以此吸引幼儿,从而有效的调动幼儿学习的兴趣。我可以借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿喜爱的事物,让幼儿在玩乐中学习英语,提高学习英语的趣。如:在教幼儿学动物类单词时,我可以准备各种动物玩具和图片,以游戏的形式让幼儿在玩游戏的过程中学习相应的单词,使幼儿兴趣大增。

其次,我还可以创设读读讲讲的语言环境,以培养幼儿的`英语语感和听力。如每天进园老师都和幼儿用英语打招呼,长此以往就会形成“双语问候”的习惯。而在其他生活环节中,教师将注重创设一些英语情境,例如:洗手前,教师说一声“Washhand,please”,游戏前说一声“Areyouready?”午睡时说一声“keepsilent”,请别人帮忙要说“please”等。另外,我还可以在区角中设置一个英语角,让幼儿自由学、自由练、自由交往。

此外,为了进一步提高教学质量,我还要对自己本身的英语知识进行补充和提高。通过各种参考书籍以及互联网上的各种渠道,向同行们取经,增长在幼儿英语教学方面的经验。

幼儿园教学工作计划 篇3

时间过得真快,转眼就到暑假了,为了确保幼儿。教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。现将暑假工作计划如下:

一、工作要求

1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划。有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生。安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中。小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的.文明素养。

5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

二、各人员暑期工作职责

1、值班人员工作要求:

1.1认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

1.2巡视并检查幼儿园环境。设施设备,检查幼儿园施工人员工作情况,及时处理有关问题或联系有关人员进行处理,并作好相应的记录。

1.3做好幼儿园清洁卫生工作。

1.4准时上下班,不擅自离岗,不做私活。

2、行政值班人员

2.1组织好暑期活动。

2.2及时收集信息并做好传送工作。

2.3按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。

2.4做好大修检查指导工作。

2.5做好新生编班和发放录取通知书。

3、信息员要求

3.1每周来园一次,了解幼儿园暑期工作,并做好每周一次的信息发布工作。

3.2利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。

四、暑期值班时间

上午7:00—下午5:00。

五、具体工作安排

1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日组织开展全园教师暑期培训工作。

2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动。

3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用。

幼儿园教学工作计划 篇4

积极配合保健医做好幼儿学期体检,认证做好幼儿带药记录检查,认真填写交接班记录本,严格执行幼儿园卫生保健制度,保证班内环境无卫生死角,为幼儿创设一个干净明亮的教室。

1、班级配合保健部门,加强传染病防控力度。勤消毒、重三检。

2、确保班级内外环境卫生整洁,消毒无死角,物品摆放有序。

3、做好幼儿体 ……此处隐藏1167个字……需要出发,随教育的内容,主题的深入,给幼儿提供最适合幼儿发展的学习环境,注重孩子的参与性,根据幼儿年龄特点设置适合的活动区,提供富有想象和可变的成品或半成品材料,使每个孩子富有个性地成长。

2、在班级加强幼儿的学习常规与生活常规的培养,从劳动、集体生活、游戏、作业、其他活动五方面加强幼儿常规的培养。

3、实行保育和教育相结合的原则,努力钻研业务,积极参加各类教研活动,认真上好每一个活动,根据幼儿兴趣及年龄特征选择主题内容,采用分组、集体和个别的不同形式,活动前书写教案,结合主题让幼儿参与制作教、学具和布置墙饰和活动区,让孩子们能身临其境感受事物的特征,引发学习的兴趣,培养其动手能力。在活动过程中尽量用直观的教育形象、生动的语言体态动作、有趣的游戏、优美的音乐来调动幼儿学习新知识的.兴趣,加强语言方面的沟通,让幼儿结合现实生活来简单表达和分享自己的感受、体验和见闻。通过识字游戏、数字游戏、英语游戏、绘画游戏、剪纸游戏、音乐游戏、体育游戏等等让幼儿在游戏中学到知识,在玩耍中掌握知识。在组织各类活动中老师也不断加强自身的教研、教学质量和水平。

4、在本学期继续开展主题活动,开学第一周以稳定幼儿情绪为主,顺便了解幼儿假期在家的学习和生活情况。准备从《我喜欢上幼儿园》等主题活动中选择幼儿感兴趣的主题,从中培养幼儿的自主性、创造性、提高幼儿的社会交往能力。

5、本学期我们注重幼儿生活自理能力和自我保护的意识的培养,在各项体育活动中培养幼儿的身体协调性,以避免大小事故的发生。培养幼儿主动、乐观、合作、勇敢等优良品质。加强幼儿的团结合作和环保意识。为幼儿提供表现长处和获得成功的机会,增强他们的自尊心和自信心。

6、本学期我们通过各种艺术活动来培养幼儿发现美、欣赏美、创造美的能力,让幼儿在实践中提高审美能力。通过各种音乐活动提高幼儿的音乐感受力,培养音乐欣赏能力,了解一些简单的节奏。通过美术活动让幼儿感受色彩、感受线条、创造自己喜欢的画面。

7、本学期我们通过各种社会和科学活动来提高幼儿和家长的环保意识,通过每周的谈话活动、自然科学活动、观察活动、探索活动和户外远足活动让幼儿感受大自然的美,明白要珍惜环境、爱护地球、节约用水用电、节约能源等等。同时,通过家长园地向家长介绍环保的重要性及如何从自我做起支持环保、宣传环保。

8、配合幼儿园做好各项活动。

配合年级组完成年级组的各项工作。

三、保育工作

1、为使幼儿生活在干净整洁、绿色的环境中,我们坚持做到每周安排幼儿护理班级自然角的花草。老师也做到一天一小扫,一周一大扫,做好各项绿化和消毒工作,保持室内外的绿色环境和卫生环境,保持室内空气流通,让幼儿自己成为绿色幼儿园的小主人。

2、坚持阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等,预防传染病的发生和流传。

3、教育幼儿爱清洁、讲卫生,正确进餐的方法,提高幼儿的自理能力。加强幼儿自我保护意识,保护自己身体的健康成长。

4、教育幼儿不乱丢垃圾,保持室内外的清洁和卫生。教育幼儿从我做起节约用水用电,节约能源,真正做到环保。

5、配合园医做好幼儿的体检和传染病的预防工作。

四、家长工作

1、以家长会、家长学校授课、家长园地、幼儿反馈本等多种渠道来转变家长的教育观,使他们认识到,不光是幼儿园单方面向家长汇报幼儿园情况,家长也需将孩子在家的情况告诉老师,双方要相互交流信息,反馈教育效果,共同研究配合教育的方法,只有这样才能取得共识,实现同步教育。促进幼儿发展,家园双方都有责任。

2、积极主动的向家长汇报孩子的情况,对家长的提问一定有问必答,多和家长电话、网上沟通,互通信息,交流看法,以取得共识。

3、及时针对每个幼儿的不同情况,采用家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会等不同形式与家长沟通,了解幼儿情况,提高家长对幼教的认识,使家长能及时了解教学内容,及时检查教学效果,配合老师对幼儿进行教育。耐心解答家长的问题,与其共同探讨教育方法,虚心接受家

4、鼓励家长参与班级管理,做到让家长了解并共同商讨班级事务,将班级各项活动安排合理、组织有序。

5、对家长进行环保教育,提高家长的环保意识,让他们支持孩子进行环保活动,并鼓励他们宣传环保。

五、班级管理

1、班级三位老师做到保教相结合,对孩子们做到“四心”——耐心、细心、关心、爱心。

2、三位老师分工合作,一起制定主题,遇事共同商量解决办法。在完成班级任务的同时,积极参加园里组织的各项活动,虚心接受别人提出的意见和建议,团结同事。

3、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假,不无故缺席。

4、让家长参与班级管理,做到让家长了解并共同商讨班级事务,将班级各项活动安排合理、组织有序。

5、合理安排班级物品,培养物归原处的习惯,爱护公物,爱护大自然、节约用水、用电、用纸、节约能源等等。

六、其他工作

配合幼儿园做好各项工作。

幼儿园教学工作计划 篇8

一、阅读

活动名称《来做操》

活动目标:

1、学念诗歌,理解“做操”的含义

2、能用肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作

3、认读重点字词:做操、拍、摇

4、复习字卡:大、小、小河边、乌龟

5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩子知道勤锻炼、多运动能提高孩子的身心健康,并养成热爱运动的好习惯

二、数学

活动名称《指偶十兄弟》

活动目标:

1、能按物品的一种外部特征(形状、颜色、大小等)进行分类

2、愿意和同伴一起参与活动,体验活动的快乐

3、学习手指谣《十指变变变》

4、认识数字1—10

5、练习数字描红1—10

三、音乐

活动名称《小白兔与大黑熊》

活动目标:

1、认识小白兔与大黑熊两种动物的'形象,了解它们的基本特性

2、幼儿用动作表示小白兔与大黑熊的动作并模仿

3、学跳律动《小白兔与大黑熊》

四、美术

活动名称《水草舞》

活动目标:

1、体验撕贴画的乐趣

2、认识水草的形态,感受水草在水里摇摆的姿态美

3、能撕出不规则的长条,并大胆尝试用撕贴的方式表现水草

(注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三角形、圆形、正方形)

五、社会

活动名称《分享快乐》

活动目标:

1、理解“分享”一词的含义,知道可以分享的东西很多

2、愿意与同伴分享自己喜欢的东西,体验分享带来的快乐

六、阳光体育

活动名称《怪兽来了》

活动目标:锻炼幼儿单手投掷的臂力

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