【精品】幼儿教学工作计划锦集6篇
时间一晃而过,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的幼儿教学工作计划6篇,希望对大家有所帮助。
幼儿教学工作计划 篇1一、指导思想:
坚持科学发展观,以学习党的十八大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据,以学习落实《36岁儿童学习与发展指南》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力“做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。
二、工作思路
20xx年我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构;以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱;以共享发展促进教育公平。创新办园理念,协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以“优质+规范+特色”的办园目标,以“发展孩子,服务家长,成就教师”的办园理念,坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路,“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭”。在内涵中寻求发展,在细节中寻求突破,在沉淀中寻求提升,在特色中寻求创新。
三、主要目标
(一)创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,
(二)实验幼儿园名师工作室,做好新一轮教师年度园本培训
(三)实验幼儿园优质园结对帮扶活动,携手社区共建,家园合作共赢。
(四)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节
(五)感动家长“关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖没一个家庭”。
(六)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作
(七)创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
四、主要工作措施
(一)创新办园理念:办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿幸福的童年。
1 走进童心世界,倾听花开的声音。(园长每月记录2篇教师成长观察记录,保教主任4篇,教师每月记录幼儿观察4篇,教师专业化成长1篇)园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的'情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每月要有8次以上的下班记录。
2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼儿园一日生活,(每个班7个活动区域,1个特色区域)
3 关爱每一位幼儿,感动每一位家长,温暖每一个家庭(开展适合幼儿年龄特点丰富多彩的画外体育活动,每月第四周周五晨检活动向家长汇报展示)
4 对孩子有爱心,体现在点点滴滴;对工作有责任感,落实到分分秒秒。(每月定期向发放家长调查问卷,推荐评选最美幼儿教师)
6 为幼儿奉献一片爱心,为社会传播一种文化。(实验幼儿园志愿者活动)
(二)协调合作关系:把家长的期待变成我们的行动,把家长的希望变成生活的现实。
1“ 一车两轮 同向同步,家园共育共同成长”(每学期1次家委会,1次家长会,1次运动会,2次主题教育活动,2次开放活动,每月第三周五一天为校园家长开放日活动)
2 实验幼儿园家园共育的“五定”“五建”
3 实验幼儿园家长工作的“五字经”
4 实验幼儿园家长义工进课堂(每学期12次)
5 实验幼儿园家园共育活动学期成果展示(每学期1次)
(三)绿色节约环保
1.绿色:绿色食品、绿色环境、绿色出行
2 节约:节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减少支出,减少浪费,做好节能、节电、节水,节粮活动
3 环保:创设并打造原生态幼儿园乐园(后院)
4.规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程
(四)开放办园模式:文化引领提品位 发展内涵创品牌。
1实验幼儿园优质园结对帮扶活动(每月4次)开展师徒结对子活动,开展活动月报制度。
2实验幼儿园携手社区共建活动(每月1次)
3实验幼儿园名师工作室(每月2次)
4实验幼儿园开放办学((每双月向家长开放1次)
5实验幼儿园教师轮流组织园本教研(每周四或隔周五中午12点30分2点30分)坚持每周教师教研活动和集体备课制度。教研活动的形式将采取集中与小组的灵活机制。
6.加强教师外出学习培训。创造条件安排教师外出学习,不断加快教师专业成长的步伐。
7注重内涵,彰显特色。继续走国际象棋特色办园之路,加强对健康文化教育课程的园本构建,充分利用专业教师的个人特长,逐步形成有个性、有特点的人文资源,做到“人人有课题”、“人人有专长”。
(五)共享教育成果:让孩子享有幸福的教育,让教师享有教育的幸福。
1 实验幼儿园园长讲坛(每学期12次)
2 实验幼儿园名师讲坛(每学期2次单月)
3 实验幼儿园教师教书育人讲坛(每学期4次每月一次)
4 实验幼儿园家长学校新学堂(每双月一次)
5 实验幼儿园社会公益大讲堂(安全、消防、卫生保健、早教)
6 实验幼儿园道德讲堂(每月1次)
(六)维护幼儿园安全稳定。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境
1.重点开展“全区幼儿园一日活动各环节安全管理规范要求”(试行)
2重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作
3重点做好幼儿园固定资产的登记造册、维修和维护、核销处理工作。
4重点做好幼儿一日游戏生活作息制度的管理,特别是幼儿户外活动的开展与指导。
5加强组织领导,完善制度建设,强化监督检查。
五、具体工作分月安排
二、三月份:安全文明主题教育月
1、完成新学期幼儿报名缴费工作。
2、全园卫生大扫除,做好入学前的各项准备工作:玩具消毒清洗、环境布置等
3、针对存在的安全、卫生问题进行整改,设施设备维修。
4、开展“幼儿户外体育器械活动”(每班新授一套轻器械操)
5、教师师德师风教育活动。
6、开展“向雷锋叔叔学习”、“三八”节主题教育活动
7、筹备成立实验幼儿园家长学校新学堂。
8、做好春季传染病防护工作。
9、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。
10、开展安全文明主题教育活动:评选“安全文明之星”
四月份:行为习惯主题教育月
1、加强卫生、 ……此处隐藏7069个字……>1)以教研组为单位进行组内自培工作,推动教师们的成长。
2)以市优秀教研组评选为动力,加快教研组的建设。
3)教研组加强对教师的日常观察,及时反馈,加强对相关工作的监督,明确职责,倡导奉献。
4)教研组内重视开展语言文字规范化活动,形成良好语用氛围。
5)注重对教研组长队伍的培养,切实提升其组室管理质量。
(四)家委会和家长工作:
以多种形式的家委会工作方式,家教指导工作为渠道,提高家长科学育儿水平和参与教育的意识。
1、通过网络管理,园所论坛,发挥家委会的作用,提高家长科学育儿水平。
1)每班设立园所论坛,班主任做好宣传,发动工作,鼓励家长们都参与园所论坛的交流讨论。
2)以学校家委会为组长,班级家委会为组员,成立班级智囊团,在园所论坛中充分发挥家委会的作用,与其他家长多交流,互动,做好家长与家长之间的沟通。
3)家委会与班主任做好各项家长工作,开展丰富多彩的活动(如:混班,混龄活动,家长进课堂活动等),多让家长参与,促进家园交流。
2、通过创建社区,家园互动教育,管理网络等形式,继续做好亲子学苑工作。
1)每月开展一次亲子学苑活动,让孩子和家长都能感受亲子学苑活动的有趣,快乐,从而增进家长与孩子之间的感情。
2)根据家长的需要,尝试进行送教上门活动,满足家长的需要,提高亲子学苑活动的效果。
3、有目的地开展家教指导活动。
通过家园之窗,家园小报等多种形式进行家教指导活动。
建立通畅的家校沟通机制。
指导帮助家长解决家庭教育中遇到的问题与困难。
四、活动安排
九月份
1、做好各项开学工作,制定各类计划(班务计划,教研组计划)。
2、编排韵律操与学习新的徒手操。
3、环境创设评比活动。(第三周家委会参与的评比工作)
4、早操律动评比工作。
5、各班家长会。(第二周)
6、欢乐南阳,幸福大家园庆三八社区联谊活动。
7、业务大活动:师德舞台展示(第三周)
8、各班更新班级网页,进一步充实网页内容。
9、大班幼儿月月演活动。
10、教育教学展示月活动(第四,第五周)
11、跟班带教园本研修会议。
12、开展0——3岁亲子学苑活动
13、新教师培训活动。
14、教研组长例会。
15、庆国庆活动
16、幼儿系列绘画比赛(真彩杯等)
十月份
1、班级家委会活动。(各班根据班级情况安排活动内容。)
2、祭扫革命烈士活动。(中大班)
3、亲子学苑活动。
4、中班幼儿月月演活动。
5、区域活动创设互动交流活动。
6、欢乐在孩子——亲子运动会。
7、业务大活动:教师琴艺展示活动。
8、教研组长例会。
9、幼儿讲故事比赛
10、幼儿体育活动创新设计活动
11、教研室系列绘画比赛
12、亲子嘉年华系列活动
十一月份
1、小班幼儿月月演活动。
2、增加器械操
3、幼儿外出实践活动。
4、家长进课堂活动。
5、亲子学苑活动。
6、教研组长例会。
7、业务大活动:案例交流:环节设计的有效性
8、班级管理平台互查评比活动。
9、学校家委会活动。
10、班级智囊团活动。
11、青年教师风采展示周活动
12、东南幼儿园第二届美术节活动
13、幼儿集体舞(墨韵)排练
十二月份
1、庆元旦活动。
2、业务大活动:教师教具制作评优活动。
3、跨校区校本研修活动。
4、导学班展示活动。
5、幼儿英语大活动。
6、亲子学苑活动
7、大班毕业典礼活动。
8、家长半日活动观摩活动。家长问卷
9、资料的整理与归类
10、幼儿成长档案交流活动。
11、幼儿跳绳,排球测试活动
幼儿教学工作计划 篇6一、指导思想
以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教研的作用,深入开展教学研讨活动,力求使整个年级组教师在教育教学水平上提升教育理念,创新意识方面上一个新台阶。并培养具有反思能力的教师,推进教师专业化的发展。
二、情况分析
本年级组共有五个班,教师中班主任都是教龄长、经验丰富的,但配班中有三位是新教师有热情,但经验不足,新教师要熟悉和把握教材,尽快成长。
三、教研重点目标
1、以主题教学为契机,积极探索“有效教学”,提高教师自我反思能力和实践能力。
2、调整区域材料投放方案,提高教师的'创新意识。
3、发挥教研组的作用,稳步推进各班班级管理,教学管理的能力。
措施:
1、每周二、三:小教研活动,共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。
2、听课观摩交流,观摩本组和本园教师的公开课及其优质教学活动,课后组织全体教师进行评课,通过共同讨论从中寻求最佳教育途径。
3、在变废为宝教学中,帮助教师更好地把握作品中孩子的兴趣点和教育价值之间的关系,注重孩子的体验、感受和发展,鼓励幼儿大胆地表达表现。
4、开展新老教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。
5、教师深入观察幼儿区域活动,通过分析不断调整计划,改进教育行为,做好教育心得笔记,最终促进幼儿发展。
6、做好每月幼儿个人成长册的记录,真正做到关注孩子的潜能、注重孩子的发展。
7、通过《家园互动手册》,以具体而有针对性的内容,增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。
8、通过观摩幼儿园半日活动、参与亲子活动等引发家长关心幼儿园教育,促进家园共育。
四、各月工作安排
九月份:
1、进行教室环境创设。
2、召开开学初家长会。
3、重点抓一日活动常规工作。
4、新授早操和律动。
5、制定各类工作计划。
6、冬季运动会节目选材。
7、发《家园互动手册》。
8、新生家访。
9、听课安排:班级两堂课,班主任一节,配班老师一节。
十月份:
1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。
2、听课安排:第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。