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幼儿园教学工作计划

时间:2024-09-05 17:42:23 晓怡
精选幼儿园教学工作计划模板合集五篇

精选幼儿园教学工作计划模板合集五篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园教学工作计划5篇,欢迎大家分享。

幼儿园教学工作计划 篇1

一、班级情况分析:

中间班36个孩子,其中5个是下学期的新生,2个是老师。通过在花园小班生活一学年,孩子在各方面都有了不同程度的提高,日常生活也有了很大的进步。

1、分析这个班孩子的特点和优势:

(1)最好掌握正确的洗手方法,用茶杯喝水。

(2)孩子基本上可以愉快地进入公园,可以友好地与同伴相处和交流。

(3)能够进行一些简单的自理活动。

(4)用简单礼貌的语言问候老师和同伴,有些孩子可以主动问候客人。

2、薄弱环节分析:

(1)在学习活动过程中,有些孩子注意力不够集中。对于老师的提问,有的表现出“与我无关”的感觉,有的还停留在前面的问题上,有的答非所问;其他孩子喜欢做下面的小把戏,有时候会影响到别人。

(2)约1/4的孩子吃饭慢,一个暑假下来,有的孩子吃完饭就忘了卫生工作(擦桌子、擦嘴、搬椅子等)。),而且洗手过程中爱在浴室里呆着玩。

(3)孩子的操作能力和套路有待提高。

(4)儿童在户外运动中的自我保护能力有待提高,部分儿童在协调动作方面仍存在一定困难。

(5)个别孩子(大一)在与人交往时胆小怕事。他们不敢主动找同龄人,而是坐在椅子上等着别人和他们交流,无法很好的表达自己的想法和愿望。

(6)遇到困难,孩子的第一反应是叫老师,缺乏动脑解决问题的主动性。

(7)儿童的任务意识薄弱,任务不能及时完成。

二、本学期工作目标:

这学期我们两位老师会团结协作,针对这个班孩子的实际情况,参考这个年龄段孩子的发展要求和不足,在新的《纲要》指导思想的指导下给予有效的指导,及时运用家庭沟通的方法,达到家庭男女同校的效果。促进每个孩子的个性发展。

三、任务和措施:

(一)加强班级管理,确保儿童身心健康发展

1、班里两位老师要团结起来谈合作,在教育理念上达成一致,坚持一致性的常规训练。

2、定期召开班会,发现不足,制定措施,认真落实。

3、开展以安全为重点的一日活动安全活动。例如,儿童应该通过复制照片或结合儿童的游戏活动和生活中的具体例子来提高对自身安全的警惕。

(二)培养孩子良好的身体素质,注重常规指导和体育锻炼:

1、培养孩子的自助意识,树立为他人服务的意识。

2、在平时的教学中穿插一些健康知识,教会孩子一些增进健康的方法,让孩子初步形成健康安全生活所需的行为习惯和态度。

3、开展家庭活动,从两个方面促进儿童身体素质和行为习惯的发展。

(3)五大领域的任务和措施:

健康领域任务:

1、情绪稳定,快乐,感受幼儿园生活的快乐。

2、形成良好的吃饭、睡觉、洗漱、上厕所等个人卫生习惯,具备基本的自理能力。

3、学会按顺序穿脱衣服鞋袜,物品摆放有序。

4、不玩危险品和危险游戏,活动中保护自己不受伤害,注意不要伤害他人。遇到危险时,知道躲避并呼救。

5、不挑食,经常喝水,知道温度变化时增减衣服;不要将手或其他异物放入口、鼻或耳中;不要摩擦

6、能够积极愉快地参加户外游戏和体育锻炼,能够及时、灵敏、协调地走、跑、跳、钻、爬、爬。

措施:

1、开展“我会保护自己”的小主题活动,帮助孩子建立初步的自我保护意识。

2、建立饮水记录、“我有进步”等小环境,帮助孩子养成有意识的'行为习惯。

3、学习新的早操,开发新的运动游戏,制作新的可选玩具,帮助孩子养成每天锻炼的好习惯,促进身体素质的协调发展。

社交任务:

1、愉快积极地参与幼儿园活动,逐步增强自信心;

2、乐于与他人互动合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐渐体验到与他人互动合作的乐趣;

3、学会使用礼貌的表达方式,如问候、告别、谦逊和感谢;

4、遵守幼儿园和班级的规则,知道并遵守一些简单的社会规则。知道明显的是非,愿意学习好榜样,改正错误;

5、有初步的任务感和责任感,主动为自己、为他人、为集体做点事。遇到困难和挫折时,可以在大人的指导和帮助下,自己尝试解决;

6、尊重长辈和老师,与同龄人相处融洽,体会和欣赏别人对自己的爱。

措施:

1、让孩子经常获得成功的经验,形成积极的自我意识,建立对自己的信心。

2、创造条件让孩子有机会进行小组合作,指定每周五为“玩具分享日”,鼓励孩子自带玩具和书籍到班级,一起分享,感受一起玩耍的快乐。

3、提供规则要求,做规则棋,通过游戏引导孩子判断某些行为的对错,初步建立规则感。

4、建立责任学生。

幼儿园教学工作计划 篇2

本周主题:

《我升中班了》

活动总目标:

1.知道自己中班的小朋友了,能与同伴有好的相处,共同做游戏,体验做中班小朋友的愉悦的心情,会做自己能做的事,体验成长的快乐。

2.主动参加各项活动,乐意为集体服务。

3.积极学做新操,动作到位,有力,熟悉新的活动场地和器械的玩法,参与收拾整理场地和器械。

4.教大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地倾听别人说的话,不插嘴。

5.认识数字1—5,用点卡和数字表示5以内的数量。

6.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的`动作。

7.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。

内容星期

入园活动

接待幼儿,对幼儿进行晨检,教师指导幼儿自主游戏。

晨间活动

户外活动:跨栏、S型绕椅子跑、走轮胎、梅花桩、钻山洞、爬垫子、走平衡木、翻垫子。(雾霾天改为走廊或班级进行游戏)或开展晨间阅读活动。

集体教学活动(一)

儿歌:

别说我小

社会:

我是班级的一员

数学:

拼数卡

绘画:

有趣的面具

安全:别摸我

集体教学活动(二)

体游:好玩的球

体育:

学新操

建构游戏:盖房子(特色课)

体游:快乐的小猪

综合:

我真棒

游戏活动

美工区:教师为每位幼儿提供作品展示栏,为幼儿提供小手印的各种材料,提供较大的纸让幼儿画出这就是我。

益智区:提供水果实物点卡等让幼儿进行点物匹配,提供拼图、找不同等材料。

科学区:提供磁铁、回形针、塑料小玩具、小木块等材料帮助幼儿探索。

建构区:提供基本块,二倍块、四倍块、大小半圆形、三角块等积木棍棒等多种建构材料。

户外活动

滑滑梯

拍皮球

自制玩具

滚轮胎

骑小车

常规重点

1.上下楼梯能一个接一个。

2.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝水。

环境创设

1.以亲切的目光,温和的语气、和蔼的态度接待孩子,为孩子创设安全、温暖、宽松的心理环境,帮幼儿尽早适应中班生活。

2.在图书区增添“我长大了”相关绘本,供幼儿选择,在美工区准备幼儿小、中班照片各一张,鼓励幼儿选择材料制作画框。

保育工作

1.做好消毒、清洁工作,为幼儿提供舒适、整洁的生活环境。

2.幼儿能安静愉快的用餐。

家园联系

重点了解部分适应性差的幼儿或插班幼儿的假期生活、学习生活、健康情况,激发幼儿做中班小朋友的光荣感。

幼儿园教学工作计划 篇3

星期一 下午

认识新老师

熟悉新同学

星期二 上午

数学:小动物的家

科学:找芽芽

星期三 下午

安全教育

星期四 上午

数学:有趣的.日历1 艺术:柳树姑娘 主备人:孙荣敏

星期五 下午

手工:大嘴虎

本周工作重点:

1、热情接待幼儿和家长,稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园。

2、常规培养:教育幼儿懂礼貌;培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

3、教育幼儿注意安全:不推、不挤、不乱跑

4、安全教育:教育幼儿入厕、吃饭、睡觉养成排队的习惯,会安全使用铅笔。注意在生活注意保护自身安全。

幼儿园教学工作计划 篇4

周工作重点

1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。

2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。

生活活动指导要求

1、认识自己的座位。

2、 认识自己的学号,逐步记住自己的.学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活动内容安排

1、语言:高高兴兴上幼儿园

2、数学:乐乐家

3、艺术:哥哥姐姐的画

4、科学:吹泡泡

5、健康社会:微笑球找朋友

区域材料投放指导

活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。

户外活动

喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。

家长工作

1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。

2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。

幼儿园教学工作计划 篇5

本周主要教育目标:

1、了解天气对人类的影响,初步了解白天和晚上的形成。

2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

3、带孩子去民俗村进行秋游活动,激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

4、培养幼儿专注的`习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。

5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

上午活动时间安排:

分组教学活动

1、外教英语 2、美术活动:绘画“船”

分组教学活动

1、数学:自己取物分解(二)

2、音乐:行进的小乐队

分组教学活动

1、语言:诗歌:好孩子

2、TPR英语: (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动

美劳区:手工制作《小风车》

语言区:看图书讲故事。 感知区:让幼儿了解到各种玩具的玩法。

表演区:鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。

结构区:用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区:鼓励幼儿扮演不同的角色。

户外活动

院子 认识一些植物 自选 足球区 体能:找朋友 游泳池 游戏: 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏: 从小爱祖国 音乐欣赏:梦幻溪 儿歌欣赏: 最亮最亮五颗星 故事:狼和七只羊 故事欣赏: 黑猫警长

下午活动时间安排:

英语游戏: 认识字母朋友 认识日常小工具

语言游戏: 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动

操场游戏: 跳绳 游乐场 热身运动 自选器械

操场游戏:摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活

家长工作:

1、秋季已到,请家长多注意孩子穿着,多带孩子到户外活动,以增强孩子的抵抗力。

2、请在家里多练习跳绳,足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

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