睡前小故事【推荐】
睡前小故事1大灰狼的隐形帽
大灰狼妈妈有三个儿子。
当大哥的小灰狼，长了个大大的黑鼻子，模样有点儿丑。
当二哥的小灰狼，长了一对小小的小耳朵，模样也有点儿丑。
做弟弟的小灰狼，长了一对小小的小眼睛，模样也有点儿丑。
三只小灰狼模样都有点儿丑，他们很伤心。
大灰狼妈妈说：“儿子们，别怕，妈妈给你们戴上隐身帽，那样谁都看不见你们啦!”
三个儿子都有了隐身帽，他们去做什么呢?
当大哥的小灰狼，来到了儿童食品店。啊，油饼好香啊，巧克力好甜呀!反正谁也看不见我，不拿白不拿!他就拿了四块油饼和八块巧克力。
当二哥的小灰狼，戴上了隐身帽，来到了小河边。啊，独木桥坏了，不结实。可是一位背柴火的老爷爷走过来了。“我下水托着桥吧，可别让老爷爷跌倒了!”当二哥的小灰狼不怕水凉，下水托着桥，老爷爷稳稳当当地过了河。
做弟弟的.小灰狼，戴上了隐身帽来到了农田里。农家叔叔扶犁，婶婶拉犁，好吃力呀。婶婶快拉不动了。做弟弟的小灰狼想，我帮婶婶拉犁吧!
有看不见的小灰狼帮着，婶婶就好像增加了许多力气，耕田快似一阵风。
傍晚，三个儿子回到了家里见妈妈。
当大哥的灰狼，带来了油饼和巧克力。当二哥的小灰狼，两手空空，还弄湿了裤脚。做弟弟的小灰狼，两手空空，还磨破了肩膀。三个儿子都说隐身帽真好。
可是妈妈说，有一顶隐身帽我要收回来了。小朋友你说，大灰狼妈妈要收回哪一顶隐身帽呢?
睡前小故事2狮子的双亲去世了，狮子不会嚎啕，哭不出声来。动物都感到奇怪，于是想出了一个主意，大象、犀牛、河马、水牛、长颈鹿和其它一些大动物，轮流到狮于那里去哭，以便勾起狮子难过，哭出声来。可是，这一招儿没有成功。动物们聚集在一棵树下正在发愁，无计可施。突然树枝上出现了一只斑鸠：“唉，大动物，你们都去过狮子那里了，谁都没有使它难过吗?那么现在我去试一试吧!”
动物们抬起头看了看，轻蔑他说：“我们这些大动物都不行，你去顶什么用!”
斑鸠飞到狮子那儿，落在了一根树枝上痛哭起来：“爸爸死了，妈妈也去世了，每当想起它们，我就禁不住放声痛哭，眼泪像雨珠一般，噗、噗、噗、噗地往下掉!”
狮子听到小鸟悲哀地哭泣，也感伤了起来，于是得到了一个嚎啕的声音，放声大哭起来：“是啊——是啊——是啊——是啊!”
髯猴与狮子有一个古代故事，说的是两个好朋友髯猴与狮子的事情。狮子在野兽王国朝廷中任职，每次散朝之后，狮子从王宫出来就去找髯猴;髯猴在森林里猎食之后，也总是到狮子那里去。它们天天在一起散步，路上经常刀惯于自由自在地谈论各种事情：统治和公民权，朝廷及其机构，法律及其权限，宗教和各种教派，贫与富，国家的`盛衰，各种教育，饥馑与富足，领导及其成就。髯猴是一个干净、诙谐和温顺随和的猴子。一天，它突然说出了对狮子某项提议的不同意见。狮子猛地转向髯猴，用怒吼对它进行恐吓。
狮子吼完后，髯猴鼓足勇气对它说：“噢!狮子，现在我知道你错在哪儿了，每当你用发怒和吼叫代替有理智的谈话时，就是你做错事的时候。这种脾气无助于增加友谊。”
狮子想捉住髯猴教训它一顿，好让髯猴知道知道自己是如何看不起它。
但是髯猴已爬上了树，正在树上向着下面的狮子笑。多年的友谊和互敬因气恼和歧视而毁灭了。
睡前小故事3他在她的办公室对面的上一层办公。
他们隔了一条街，她每天偷偷地仰视他，猜测他的'喜怒哀乐，记录在微博上。
有一天，他不在了。
她的微博更新为：他走了，我在想他。
下一秒，马上有评论：傻瓜，我搬到你对面那层去了，那样我就不用俯视看你了。
睡前小故事4他单膝跪地，右手碰着她最爱的.红玫瑰，左手拿着一个戒指盒。
她一脸幸福，说：“别閙了，这么多人。”
他笑着说：“那你答应我不？”
她点点头。周围人雷动。
回家路上，她看着他微驼的背影，说：“求了十几年的婚了，下一年的结婚纪念日，换个方式吧。”
睡前小故事5古藤摇椅上，一对花甲老人。老太太拉着老头子的手说：老头子啊，我现在都觉得对不住你，那年，我的初恋男友回来找我，说他还爱我，回来带我走，我和他见了面，我还爱他，就回家来收拾行李，一进门，就看见你在厨房给我熬汤，说：这些时间你精神不好，我给你补补身子。我冲到卧室，就哭了，当时就决定，我不离开你了。
老头子笑嘻嘻的说：老伴啊，这事我早就知道，当时，我偷看了你们的信件，那汤其实是我知道你要走，想着给你熬最后一次，喝完你再走，你不吃饭不行，你晕车厉害。老太太老泪纵横。她说，老头子，这辈子我做的`一件对事，就是当年没离开你。你才是最爱我的。
睡前小故事6他有空就用纸叠心形折纸，见到她就给她。
这个习惯有多久了？他自己都记不清楚了。
有天，她电话里说：“今天有个收废纸的来，我问了价钱，然后把你送我的心形折纸都卖掉了。”
顿了顿，“刚好九块钱，等下你打扮打扮，我们一起去民政局领证吧。”
睡前小故事7小蚂蚁与饼干渣
有一只小蚂蚁，第一次出去找食物的时候，幸运的找到了一大块饼干渣。它高兴坏了，想要把这块饼干渣献给母亲蚁后。它围着饼干渣转了几圈，发现饼干渣很大，单靠它自己的力量根本运不回去，可它又不想找伙伴们帮忙，它想独自献给母亲，听她的.赞美。
因为这个宏愿，它爬过去靠近饼干渣，用双手试了试，饼干渣丝毫没动，它皱着眉心想，怎么样才能把饼干渣带回去那？正巧，一只螳螂从小蚂蚁身边路过，小蚂蚁连忙跑到它身边问：螳螂大叔，能请您帮个忙嘛？啊？！螳螂被突然出现的蚂蚁吓了一大跳。看清是小蚂蚁之后说：需要我帮你做什么？小蚂蚁说：我捡到了一块饼干渣，我想运回去送给我妈妈！可是我抬不动，您能帮我吗？饼干渣？能吃吗？你不如吃点青草吧！又香又甜，还不用这么费力背回去，多好。小蚂蚁摇摇头说：可我不想吃青草。螳螂只好耸耸肩走了。
小蚂蚁望着这块饼干渣叹气，怎么办才好哪？正巧远处飞来一只蝴蝶，小蚂蚁仰着头，叫道：蝴蝶阿姨，你等等，我想请您帮个忙可以吗？蝴蝶飞到了蚂蚁的身边，奇怪的问：小蚂蚁，你叫我帮你做什么吗？小蚂蚁指着饼干渣说：蝴蝶阿姨，我捡到了一块饼干渣，我想运回去送给我妈妈！可是我抬不动，您能帮我吗？蝴蝶围着饼干渣转了一圈说：孩子不是我说你，这饼干渣能吃吗？黄呼呼脏兮兮的，我劝你不如去吃花朵上花蜜，那才干净好吃。
小蚂蚁摇摇头说：不！我不喜欢吃花蜜，只想把这块饼干渣运回家。蝴蝶被小蚂蚁的固执弄得很不高兴，它立刻飞走了。小蚂蚁一见蝴蝶也飞走了，它伤心地哭了起来。这时一只 ……此处隐藏4275个字……他到山里去寻找猎物，森林里的野兽见他来了，全都逃得无影无踪，仅有高傲的狮子向他挑战。神射手朝狮子射出一箭，说：“这仅是给你一个消息，你能够从中明白我本人来攻打你的情形。”狮子被射中受了伤，吓得惊慌逃窜。狐狸劝狮子要勇敢些，不要轻易示弱。狮子回答说：“他的一枝箭都这么厉害，我还怎样能经受得住他本人的'打击呢”
这故事是说，要善于借助外物去攻击那些不便直接攻击的强大敌人。
睡前小故事12圣诞老人来了
平安夜，窗外飘着雪花，月光洒进卧室里。
小莫利坐在他的小床上，目不转睛地凝望着窗外的夜空，想象着圣诞(dàn)老人坐着雪橇(qiāo)，驾(jià)着驯(xùn)鹿从空中飞来的景象……
小莫利从没见过圣诞老人，因为他总是在自己睡着的时候出现。这一次，小莫利下定决心，一定要见到圣诞老人，否则说什么也不睡!
为此，小莫利还借来了爸爸的手机，他想拍一张自己和圣诞老人的合影。可是，等啊等啊，圣诞老人始终没有出现。小莫利有些疲倦(píjuàn)了，他忍不住打了一个又一个哈欠，好想睡觉哇……
“不行!”他小声提醒自己，“圣诞老人还没来呢，不能睡!”
于是，小莫利使劲儿揉(róu)揉眼睛，忍着不再打哈欠，继续耐心地等待……
时间一分一秒地过去了，“为什么圣诞老人还不来呀?”小莫利渐渐抵挡(dǐdǎng)不住睡意，倒在床上睡着了。
他做了个梦，梦见圣诞老人来到他家房顶后，顺着烟囱(cōng)爬进了屋子里。圣诞老人送给小莫利一份又大又漂亮的礼物，然后带着他爬出烟囱。他们一起坐在雪橇上，驾着驯鹿，一边高声唱着《铃儿响叮当》，一边挨家挨户地把礼物送到睡梦中的孩子身边……
小莫利开心极了……他被自己的笑声弄醒了，睁开眼睛一看，天已经亮了，明媚(mèi)的阳光透过窗帘的缝隙(fèngxì)洒进屋子里。
再想想那个神奇的梦，小莫利很快意识到，自己又一次错过了与圣诞老人见面的机会，不由得沮丧(jǔsàng)极了!
“唉，如果我昨晚没睡就好了……”他轻声叹息着。
突然，小莫利看到了圣诞老人送给自己的礼物。像往年一样，那件礼物放在吊在床头的`长筒袜(wà)里，它的包装很漂亮，只是体积很小，也很薄。
小莫利马上从床上坐起来，取出袜子里的礼物。哇，原来是一个精致的小盒子，盒子里面还放着一张照片。
照片上，小莫利躺在床上睡得正香，他的身边站着一个冲镜头做鬼脸儿的老头儿。
这个老头儿高高胖胖的，留着长长的白胡子，头上戴着红色尖顶帽，身子裹(guǒ)在厚厚的红袍(páo)里，脚上穿着长筒靴(xuē)，肩上背着一个装得鼓鼓囊(nāng)囊的大口袋……
睡前小故事13她离开人世的`那个黄昏，他在病房里陪伴着她走完了生命的最后一段旅程。
她临去前对他说：“放学了。”
他听完这句话后像个孩子似的大哭起来。
他记起他和她在中学时，他常和她说的一句话：“放学了，我们一起回家吧。”
睡前小故事14上周五有幸参加了在我园天妃园区举行的“南湖之春”幼教选拔赛。因为上午当班，只听了下午的两个活动。
一点半下午的活动开始了。首先由上午执教的四位老师进行说课，由于上午没有听课，只能通过教案和老师们的反思性说课对活动进行了解。二点半左右，由新埭幼儿园业务园长刘亚平执教的大班绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》开始了。在听刘老师上绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》之前，我也听过或接触过绘本阅读，但对它的理解只是带领孩子阅读一本有精美插图的书，以培养孩子的阅读兴趣。听了刘老师的课，我才发现自己是多么的`幼稚，原来绘本阅读也挺丰富，挺精彩的。当刘老师出示第一张PPT时，我感觉好像在哪里看到过，当她把绘本发给幼儿时，我忽然想起，带女儿逛新华书店时看到过。那是，我只是出于对女儿阅读兴趣的了解，粗略地翻了一下那本书，并没有留下很深的印象。
这是一个令孩子们开心的绘本故事，在整个故事学习中，孩子们都被鼠小弟的形象逗笑了，并且不由自主地讲述着自己鼠小弟有趣的故事。
在刘老师的引领下，我发现孩子们在跟着老师演绎故事的过程中变得越来越聪明。也就是说在绘本故事教学中，让我发现了更多孩子的聪明才智，包括理解能力、语言表达能力、想象力、讲故事能力等等。这个故事是在让孩子不断的猜测中读下去的，有些想象环节设计里没有想出来，但是在课堂上生成了。比如：想想看还有谁回来摘苹果？用什么方法？孩子们都想到不少，甚至连故事本身后面的角色出场，孩子们都能猜想到。这从另一侧面可以看出，作者其实真的很懂得孩子。
故事在不断的出现复述中，孩子们都能熟练运用了。有些能干的孩子讲故事时，都能抓住了动物的神态动作词语来描述，令人惊喜。看来，在绘本故事中进行语言训练还是很有效果的。但要选好绘本。
绘本以它独有的精妙的语言文字和明快引人的画面，足以给师生共同的学习带来鲜活的生机。绘本阅读能引领着孩子们飞翔在这一个个神奇梦幻般的空间里享受文化带来的不同以往的快乐，而后孩子的心胸开阔了，头脑灵活了，表达力取得发展了。学习生活中多了绘本，能培养孩子们丰富的想象力、敏锐的观察能力、创造性的思维能力和手脑并用的操作能力。绘本阅读注重的是激发学生的阅读兴趣，教会孩子阅读的方法，养成阅读的习惯，为他们的终生学习打下扎实的基础。
睡前小故事15芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来，芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。
这是一个安静的地方。
“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。
每天，老乌龟早早地起床，嚼一点儿草根，喝一点儿池水，然后就开始睡午觉。
“叽哩哩，叽哩哩。”有一天，老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛，看见池塘边站着一只小鸟。
“叽哩哩，叽哩哩。”小鸟一边唱，一边洗澡。“哗啦，哗啦1”水珠朝四下溅开来，平静的池水被搅碎了。
“我不喜欢听歌，太吵了。”老乌龟想。
可从此，快活的小鸟天天都来到小池边，唱一会儿歌，洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。
“唉，这里的安静没有了。”老乌龟很不高兴。
“叽哩哩，叽哩哩。”小鸟不停地唱。
“唉。”老乌龟忍不住叹了一自气。
“呀1”小鸟吓了一跳，发现了老乌龟!
“我，我吵您了吗?”小鸟红着脸说。
“是啊，我是很喜欢安静的。”
“真对不起，我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀，飞走了。
芦苇静静的，池塘静静的。
“这才是我的'池塘。”老乌龟想。
老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候，他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根，喝了一点儿池水，还是没有精神。
“真怪呀，这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想，“噢，原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀。”老乌龟轻轻地摇了摇头。
“小鸟什么时候会再来呢?”
